У Щербанівському ліцеї відбувся Mini-EdCamp 2026!
Березневий день у Щербанівському ліцеї розпочався з особливої події – афілійованої освітньої (не)конференції Mini-EdCamp 2026, яка об’єднала освітян навколо ідеї професійного самовдосконалення та внутрішньої гармонії.
Особливістю формату стало те, що учасники самі формували програму, обирали теми для обговорення та ділилися власним досвідом. Такий підхід створив атмосферу відкритості, довіри та рівності, де кожен мав можливість бути і слухачем, і спікером.
Захід реалізовано за підтримки Міністерства освіти і науки України та ГО «ЕдКемп Україна». Цьогоріч Mini-EdCamp був присвячений актуальній темі переосмислення філософської спадщини Григорія Сковороди:
«Сродна праця педагога: сенс і радість у професії, що надихає до змін».
Ключовими темами заходу стали:
- діалог із лідерами думок та участь освітніх експертів з різних міст України;
- практичні кейси Нової української школи, зокрема розвиток кар’єрної освіти та підприємливості;
- роль громади як освітнього хабу та приклад трансформації сільського ліцею у центр педагогічного руху.
Офіційне відкриття та ранкові зустрічі задали тон події, створивши атмосферу довіри та відкритості. Формат швидких знайомств допоміг учасникам швидко налагодити професійні контакти та включитися в роботу.
Директор Щербанівського ліцею Наталія Драч зазначила:
«Для нашого закладу велика честь бути майданчиком для проведення Mini-EdCamp. Ми прагнемо створювати освітній простір, у якому вчитель постійно розвивається, надихається і знаходить нові сенси у своїй професії. Саме такі заходи допомагають формувати сучасну, відкриту до змін педагогічну спільноту».
Експертні панелі охопили широкий спектр тем — від громадської акредитації закладів освіти та впровадження STEAM-підходів до питань емоційного інтелекту й нейропедагогіки. Учасники разом із фахівцями шукали відповіді на важливі питання: як зберігати власну ресурсність, адаптуватися до сучасних викликів та ефективно взаємодіяти з учнями.
Особливу увагу приділили практичним аспектам: розвитку підприємницьких навичок у школярів, формуванню екологічної культури, використанню штучного інтелекту в освітньому процесі. Вчителі мали змогу долучитися до майстер-класів, протестувати сучасні методики та навіть розглянути використання цифрових платформ і соціальних мереж у навчанні.
Протягом дня у ліцеї панував дух вільної ініціативи: кожен учасник самостійно обирав освітню траєкторію, переходячи між локаціями та темами. Емоційною кульмінацією стала панельна дискусія про радість у професії, де педагоги ділилися власними історіями та джерелами натхнення.
Сільський голова Щербанівської громади Ігор Процик підкреслив:
«Освіта є одним із ключових пріоритетів розвитку нашої громади. Проведення заходів такого рівня свідчить про те, що Щербанівська громада стає центром інновацій та якісних змін у освітній сфері. Ми й надалі підтримуватимемо ініціативи, які сприяють професійному зростанню педагогів та розвитку наших дітей».
Завершилася (не)конференція підбиттям підсумків у форматі відкритого мікрофону та спільною фотосесією, яка зафіксувала народження ще більш згуртованої освітянської спільноти.
Проведення Mini-EdCamp у Щербанівському ліцеї стало важливим кроком до розвитку сучасного освітнього середовища, де цінуються партнерство, взаємонавчання та постійне вдосконалення.
